为统一全校思想共识、明确攻坚目标任务，有效推进2026年接受办学能力评价工作，11月12日上午，学校在1-A502会议室召开办学能力评价工作部署会。全体校领导，各职能处室、二级学院主要负责人参会。会议由副校长章荣主持。
会上，质量管理办公室就总体推进情况及工作安排进行详细说明，教务处围绕教学工作评估作了具体安排，明确了材料评审、听课观课、深度访谈、专业剖析、实地考察等关键环节的任务清单、工作标准与时间节点，为下一步工作提供了可操作指引。
党委书记黄晓春作总结讲话并提出四点要求：一是提高政治站位，深化思想认识。市委市政府对我校接受办学能力评价工作高度关心关注，此项工作既是对学校办学能力的全面“体检”，更是完善、改进办学行为的重要契机，对推动“双高”建设提质增效、向职业本科学校跨越发展具有关键意义，要高度重视、精心组织、全员参与。二是对标评价体系，精准查摆整改。深入研读学习相关政策，全面自查梳理短板弱项，坚持立查立改、销号管理，确保监测点达标提质。三是压实工作责任，凝聚攻坚合力。各部门、二级学院要各司其职、协同联动，主要负责人要履行“第一责任人”职责，带领各工作组、团队全力投入，形成上下一心、齐抓共管的工作格局。四是强化督导考核，严格工作考核。要建立健全全过程督导机制，将工作纳入年度考核，确保各项工作落地见效。
此次部署会的召开，进一步凝聚了全校上下攻坚克难的奋进力量，明确了总体方向、重点任务与责任分工，为高质量推进工作、提升学校办学能力奠定了思想基础和组织保障。
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