为进一步深化乡村振兴帮扶工作,5月23日,学校党委委员、副校长熊骥带领学校心理育人中心教师团队来到学校乡村振兴对口帮扶地富顺县古佛镇凤仪村,慰问驻村干部唐彬,调研学校桑蚕产业帮扶基地,走进当地九年制学校,开展心理健康教育。

学校派驻凤仪村驻村第一书记唐彬介绍了驻村工作队在凤仪村的党建、防返贫、为民服务和基层治理等帮扶工作。熊骥要求,驻村工作要坚持党建引领,协同做好做实做强党建工作;要主动及时发现群众需求,做到帮扶政策应享尽享;要积极整合优势资源,服务“一老一小”和特殊群体,持续助力乡村振兴。

熊骥一行走进学校产业帮扶援建的桑园和蚕棚,查看桑树生长情况和桑茧经营销售情况,据凤仪村党总支书记邹安彬介绍,通过学校的产业帮扶支持,今年凤仪村集体经济产值预计将增收20万元。

在古佛镇九年制学校,心理育人中心教师团队组织开展了“525”心理健康日进校园专项团体辅导活动,60余名当地学生在轻松氛围中学习情绪管理技巧。现场交流中,熊骥提出要不断深入推进“大中小课堂一体化”教育结对帮扶项目。

此次活动是学校密切校地联系,增强帮扶实效,扎实推进乡村振兴帮扶工作和“大中小课堂一体化”教育工作的重要举措。学校将继续发挥专业优势,联动各方资源,助力乡村振兴发展,持续为青少年心理健康成长搭建支持平台。