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以评促建 以改提质——我校对办学能力评价现场考察情况进行全面复盘

时间:2026-10-14

10月13日,学校召开专题会议,全面复盘我校办学能力评价现场考察和迎评相关工作,推动评价成果及时转化为提升关键办学能力、推动学校高质量发展的实际行动。

根据四川省教育厅高等职业学校办学能力评价工作统一部署,9月22日至24日,以天津医学高等专科学校原党委副书记、校长张彦文为组长的专家组一行11人莅临我校,开展为期三天的现场考察。专家组聚焦专业、课程、教材、师资、实习实训五大教学关键要素,通过听取校长报告、听课观课、实地考察校内外实训基地、深度访谈、调阅材料、召开座谈会和问卷调查等方式,对我校办学条件、质量与内涵发展水平进行全面检验。

在意见交流反馈会上,专家组成员依次反馈意见。张彦文代表专家组反馈了现场考察总体情况,认为市委市政府对学校办学给予了大力支持,学校“一校两附院”办学成效突出,并从四个方面对我校育人成效给予充分肯定:一是党建引领、领航定向、同题共答,提升治理效能;二是思政育人有盐有味、五育并举,落实立德树人;三是医教协同、实体运作、多元平台,打造育人范式;四是服务区域民生需求,校地协同增强服务能级。同时,专家组指出学校在专业结构优化、岗课能力映射、新形态教材占比、教师梯队结构、实习实训智能管理等方面存在的不足,逐一提出针对性意见建议。省教育厅二级巡视员龚崇儒在讲话中对学校下一步办学方向提出希望,强调要坚定信心,在服务发展中找准定位;正视问题,在攻坚克难中增强办学动能;抢抓机会,扎实推进后续整改三点要求。市政府副市长陈张铭在总结讲话时要求,要以此次现场考察为契机,进一步压实责任、狠抓整改,强化保障、支持学校特色发展,以点带面、辐射全域职业教育高质量发展。

走访数字康复现代产业学院

召开教师座谈会

听取专业剖析汇报

召开意见交流反馈会

复盘总结工作会上,校长黄昌平在讲话中指出,办学能力评价是对学校办学水平和内涵发展的一次全面检验,成绩属于过去,复盘重在讲问题。他要求坚持问题导向、目标导向、结果导向,锚定职业本科建设目标,把整改要求与巡视巡察问题整改相结合,逐一销号、按时推进,把整改成效纳入部门和干部考核,以扎实整改推动学校高质量发展。

学校党委书记黄晓春在讲话中充分肯定了迎评相关工作。她指出,在这次办学能力评价中,全校各条战线闻令而动、通力协作,广大教职工以强烈的主人翁意识和责任担当主动参与、勇挑重担,展现出良好的精神风貌和很强的凝聚力、战斗力,学校办学的精气神得到充分彰显,专家对学校的调度衔接和接待配合给予好评。她强调,要冷静看待自身短板,以高标准高规格高要求审视日常工作,认真解决对标贯标、治学为学理念、标志性成果等方面存在的差距。她要求,要不等不靠、立即启动以评促建、以评促改“后半篇文章”工作,问题要找足、根源要挖深、时间要明确、措施要具体、成效要明显,真正把评价成果转化为提升关键办学能力的实际成效,奋力推动学校事业实现更高质量发展。

(供稿:质量管理办公室)

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