为进一步密切家校联系，更好地关爱贫困学生，激励贫困学生自强奋进，以达到资助育人、情感化人的目的，1月22日，药学系副主任李鹏杰带领系部部分教师，开展了走访家慰问庭困难学生活动。

此次走访慰问活动主要是为了解学生学习、生活、成长的环境以及思想等方面的情况，掌握家长对学生的家庭教育情况，反馈学生在校期间表现，积极宣传和介绍国家资助政策，同时征集家长对学校教书育人工作的意见与建议，真正的将学校教育延伸到学生的方方面面。

通过此次走访慰问，进一步打开了家长与学校之间沟通的大门，不仅了解了学生在家的相关情况，也在家长和学校之间建立起一座沟通的桥梁。教育是一个长期的过程，学校的教育固然重要，同时加强与家长的联系，多方掌握学生的动向是必不可少的,这就要求我们应该将走访慰问工作常态化。

总之，通过家访，加强家校密切联系，注重学生教育，能够发现更多现象的根源。良好的家访能够解决很多实际问题，一方面，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽；另一方面，也能帮助教育工作者提升教育水平，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。