经四川省教育厅严格评审，我校申报的《产教融合背景下卫生健康类高职“双师型”教师评价体系创新与实践》课题，成功立项为2025年度四川省教育评价改革研究专项课题。该课题的立项，不仅是对学校教育评价改革研究能力的充分认可，更将为学校进一步推动教育评价实践创新、优化人才培养质量、提升整体办学水平提供强有力的理论支撑与实践指引。