| 关于2011年成人大专新生领取录取通知书的通知
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| 2011年四川大学成人教育学院、泸州医学院继续教育学院自贡卫校教学点录取新生名单已公布， 学生自行到自贡卫校招就处领取录取通知书。联系电话：0813-8122627 8122628 |
| 发表时间:2011年01月05日 |
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| 自贡卫校2011年开校时间通知
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| 2011年寒假从1月20日至2月8日，定于2月9日下午3：00校务会；2月10日下午3：00职工大会；11、12日学生返校报到，14日正式行课。 二 |
| 发表时间:2011年01月27日 |
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| 教育信息收集第一期
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| 解读《中等职业教育改革创新行动计划》 （教育部网 2010.12） 为深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称“教育规划纲要”），落实中央关于职业教育的重大决策和战略部署，2009年下半年以来教育部会同有关部门认真研究制定了《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》（以下简称“行动计划”）。旨在通过行动计划 |
| 发表时间:2011年02月14日 |
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| 教育信息收集第二期
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| 职业教育：开启由大到强的新征程 （《中国教育报》 2011-1-6） 2010年：“转观念”，顶层设计凸显战略地位。2010年十七届五中全会、全国教育工作会议和中国教育改革中长期发展规划纲要，都强调要大力发展职业教育，“一形成”、“两满足”，是未来10年我国职业教育改革发展的总体目标，系统规划和部署，更加凸显了职业教育在国家发展中的战略地位。 2011年：“转方式”，贯彻落实期待更实更强 |
| 发表时间:2011年02月14日 |
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| 自贡卫校第一届英语朗读比赛情况通报
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| 4月28日下午5：30，公共课二教研室在卫校113教室举行了一次学生英语朗读比赛。有42名选手参加了此次比赛，各选手所在班级助威团观看了比赛。 英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。新时代，英语水平的高低已成为衡量当代在校学生素质的基本标准之一。本次比赛目的在于培养学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感及语言表达能力，丰富学生的校园生活，以及推进我校素质教育进程 |
| 发表时间:2010年04月30日 |
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| 四川大学泸州医学院继续教育学院自贡卫校教学点2010年招生简章
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| 一、专业介绍 专业名称 层次 学制 招生对象 所属高校 专业代码 学习形式 学 费 护 理 成人大专 2.5年 已取得执业护士证和卫校毕业学生 四川大学 010515 业余 （分段教学） 2460元/人.年（教材费、考务费自理） 药 学 成人大专 2.5年 高中、中专、中职毕业生 010542 医学影像技 术 成人大专 3年 卫生、医药行业对口专业的在职专业技术人员 泸 州 医学院 |
| 发表时间:2010年08月31日 |
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| 英语朗读比赛活动方案
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| 一、活动目的： 通过本次英语朗读比赛活动，培养学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感及语言表达能力，丰富学生的校园生活，营造校园文化氛围，推进我校素质教育进程。 二、参赛对象：09高职、08高职；09中专和08中专学生 三、比赛形式：分两场抽签进行比赛，按分数高低排名 四、活动报名：（见附表2） 五、活动地点：214教室 六、活动时间：4月28、29日（星期三、四）下午5：00 七、活动规则 |
| 发表时间:2010年03月15日 |
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| 教学信息反馈表
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| 专业 班级 联系方式 欢迎您对《计算机》和《英语》两门课程的教学内容、教学方法及手段、教学条件（如教室、实验室等）、教师在教学工作中的表现，以及同学的学习状况及时提出意见和建议。 我们将认真考虑您的意见，调整我们的工作，使我们教学和教学管理工作做得更好。 填完后请将此反馈表交公共二教研室（532），我们将对您的个人信息严格保密。 情况反映及意见 措施及建议 年 月 |
| 发表时间:2010年11月15日 |
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| 招募“英语沙龙”成员
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| 为了丰富学生课余文化生活，为英语爱好者在课后提供一个学习和交流的平台，我教研室今天开始筹备成立“英语沙龙”，并开始在全校范围内招募沙龙成员，想通过这一形式和系列活动，提高部分学生的英语应用能力和学习能力。 二〇一〇年十一月二十二日 |
| 发表时间:2010年11月22日 |
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| 自贡卫生学校2011年寒假通知
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| 贵家长： 在您们的关心、支持和配合下，学校本学期的各项工作圆满完成。谨此，向您们表示诚挚的谢意和亲切的问候！ 2010年是学校职教攻坚的关键年，也是学校持续提高教育教学质量的一年。学校办学规模进一步扩大，在校生规模达3000余人。目前正在修建第二教学实验楼，今年9月将投入使用。学校2005年被教育部批准为国家级重点中等职业学校，护理专业被批准为省级重点专业 |
| 发表时间:2011年01月04日 |
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